#PROДЕКАДУ_гимназия55
🥞ШИРОКАЯ МАСЛЕННИЦА🥞
🌟☀🔥 Декада Методического объединения духовно-нравственного и физического воспитания началась с бинарного урока ОДНКНР и труда (технологии) «Широкая Масленица» в 6 «Д» классе. Целых три урока были посвящены Масленице, народному празднику, который популярен в нашей стране с давних пор. Масленица –семейный праздник. Недаром главной его традицией была традиция гостевания.
🔥Наши предки освобождали целую неделю от дел насущных для масленичных забав, гуляний, ярмарок, катаний на тройках лошадей. Гастрономическим символом Масленицы были блины.🥞 У каждой хозяйки был свой неповторимый рецепт, который передавался от матери к дочери.✨✨✨
Вот и уроках в 6 «Д» классе все события сконцентрировались вокруг блинов, но не только приготовлением этого традиционного кушанья были заняты наши гимназисты.🌸🌸🌸
🎈🎈🎈Первый урок начался в группе девушек. Учитель ОДНКНР Зоркальцева Ольга Михайловна рассказала о народном празднике Масленицы и церковной Сырной седмице; проиллюстрировала свой рассказ репродукциями русских художников; помогла разобраться в значении общеславянских слов «тёща», «зять», «золовка». 🎀🎀🎀Но девушкам не терпелось поставить цель урока, связанную с приготовлением блинов, потому что к уроку они подготовились наилучшим образом – принесли необходимые ингредиенты для блинного теста.📯
💡Дальше педагогическую эстафету подхватила учитель труда Мухамедшина Антонина Константиновна. Девушки разделились на две команды, чтобы по нужному рецепту приготовить блинное тесто. Скажем по секрету, что тесто готовилось по семейному рецепту Антонины Константиновны.
Первый этап сложного комплексного урока удалось успешно закончить со звонком. ✨✨✨✨
📌Второй урок был более сложным и ответственным. Девушкам предстояло заняться выпечкой блинов. Но как же быть? На плите в кабинете технологии только две конфорки, а попробовать самостоятельно испечь свой блинчик хочется всем. Разумное распределение ролей на уроке позволило не только решить эту проблему, но и принять участие в квесте «Старинная кухонная утварь», составить весенние букеты и заняться сервировкой стола. ✨✨✨⭐💯💫💯💫Удивительно, но и второй этап урока был закончен вовремя! Вот что значит уметь планомерно вести хозяйство, и вовремя переключаться на смену рода деятельности! Наверное, это кроется в женской природе, поэтому хорошая хозяйка всё успевает.
👨🎓🎀🙌Третий урок – это приём гостей. Кто же в гости к нам пришёл? Конечно же, ненаглядные одноклассники! Девушки любезно пригласили дорогих гостей сесть за праздничный стол, но приготовленные блины стояли в стороне, потому что юноши должны были развлечь хозяюшек частушками про Масленицу. Это было весело! Гости больше смеялись под гармонь и балалайку, чем пели, но блины и горячий чай заслужили. Вкусных блинчиков всегда бывает мало, поэтому кто-то из юношей вспомнил мамины блины. И это замечательно! ✨Потому что именно с таких сложных комплексных уроков, соответствующим обновлённым ФГОС, начинается вхождение подрастающего поколения в жизнь, складывается этика семейных отношений.🙌🙌🙌🙌🙌
💫💯⭐Рефлексия урока прошла замечательно! Ребята написали пожелания и составили красивое весеннее солнышко, на лучиках которых были написаны лучшие в мире пожелания любви, здоровья, мира, успеха и счастья.
Ах! Чуть не забыли помыть посуду))) Но справились и с этим.👌👌👌👌
🙋♀️️🛎🌸В заключении хочется сказать, что бинарный урок «Широкая масленица» - это первый, но успешный опыт педагога-наставника и молодого специалиста, за которым стоит опыт, талант и мотивация к учительскому труду. Среди дорогих гостей на уроке присутствовали директор нашей гимназии Елена Юрьевна Черемных и классный руководитель 6 «Д» класса Оксана Александровна Юрченко.🙌🙌🙌🙌🙌🙌🙌🙌
🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈
Фотографии
